BRAVO… Trei elevi din judetul Vaslui s-au calificat la Olimpiada Nationalã de Chimie, ce se va desfãsura la Sibiu, în perioada 25-29 aprilie. Este vorba despre Matei Cornea (clasa a VIII-a de la Scoala Gimnazial Mihail Sadoveanu i (prof. Anghelu a), Luca Stefan Tenu (clasa a X-a) de la Colegiul Na i (prof. Ionela Badea) si Stefan Pãun (clasa a XI-a) de la Liceul Teoretic Mihail Kog Vaslui (prof. Nicoleta Dr goi). Pentru Matei Cornea este a doua calificare de anul acesta, dupã cea la Olimpiada Nationalã de Matematicã. Este un elev exceptional, care a înregistrat, de-a lungul timpului, performante remarcabile. Spre exemplu, anul trecut, a obtinut Premiul I la Olimpiada Nationalã de Chimie si o medalie de bronz la Olimpiada Nationalã de Matematicã. Din pãcate, Vasluiul nu va avea niciun reprezentant la clasele a IX-a si a XII-a, deoarece niciun elev nu a obtinut punctajul minim.
Proba teoreticã a etapei judetene a Olimpiadei de Chimie s-a desfãsurat pe 22 martie, la Liceul Tehnologic „Ion Mincu” Vaslui. La aceastã etapã, au participat 31 de elevi, distribuiti astfel: 20 de elevi la clasa a VII-a, 2 elevi la clasa a VIII-a, 4 elevi la clasa a IX-a, 3 elevi la clasa a X-a, 1 elev la clasa a XI-a si 1 elev la clasa a XII-a. „Analiza rezultatelor evidentiazã o participare consistentã la nivel gimnazial, în special la clasa a VII-a, unde s-a remarcat cea mai mare diversitate a punctajelor, reflectând un nivel eterogen de pregãtire, de la performante medii la rezultate foarte bune. La celelalte niveluri de studiu (clasele VIII-XII), numãrul redus de participanti limiteazã relevanta statisticã, însã rezultatele obtinute confirmã prezenta unor elevi bine pregãtiti, capabili de performante înalte. Distributia variatã a punctajelor sugereazã diferente în nivelul de pregãtire, precum si influenta pozitivã a activitãtii cadrelor didactice si a Centrelor Judetene de Excelentã, în special din zonele Husi si Vaslui. Felicitãri tuturor participantilor pentru efortul depus, profesorilor pentru dedicare si îndrumare, iar elevilor calificati le dorim mult succes la etapa nationalã!”, a explicat inspectorul scolar prof. Nicoleta Drãgoi.
Luca Stefan Tenu: „Chimia este o materie care îmi ofer elege «de ce» se n jurul nostru”
Pentru multi elevi, competitiile scolare reprezintã nu doar o evaluare a cunostintelor, ci si un exercitiu de autocunoastere si dezvoltare personalã. Luca Stefan Tenu priveste olimpiada nationalã ca pe o oportunitate de a-si depãsi limitele si de a se pregãti pentru o carierã în Medicinã. „Anul acesta, subiectele mi s-au pãrut, la fel ca si în anii trecuti, provocatoare, dar si extrem de interesante, o ocazie excelentã de a-mi testa limitele si cunostintele acumulate. De dificultate mare mi s-a pãrut subiectul al IV-lea, pentru care simt cã mi-ar fi fost necesarã o intuitie mai rapidã. Era ascunsã între emotii, ceea ce m-a fãcut sã nu duc la capãt subiectul… încã o „lectie” din care am de învãtat. Pentru proba practicã, mã pregãtesc intens, deoarece stiu cã este un punct cheie. Voi petrece mult timp în laboratorul scolii, sub îndrumarea dnei mele profesoare Badea Ionela, voi exersa diverse tehnici de titrare, sintezã si analizã calitativã. Încerc sã anticipez posibilele erori experimentale si sã lucrez cât mai precis si rapid posibil. Pentru participarea de anul acesta, nu am schimbat radical strategia de pregãtire, ci am rafinat-o. Voi aloca mai mult timp pentru simulãri de examen contra cronometru pentru a-mi gestiona mai bine timpul si emotiile în timpul probei, voi lucra la dezvoltarea acelei «intuitii» necesare pentru subiectele-capcanã, încercând sã anticipez diverse scenarii si solutii alternative. Mã bazez în continuare pe îndrumarea doamnei mele profesoare si voi încerca sã fiu mai deschis si sã-mi exprim mai usor ideile, depãsind latura mea de «taciturn». Vreau sã abordez subiectele cu mai mult curaj si încredere în fortele proprii. Ceea ce mã atrage la chimie este logica sa internã – modul în care totul se leagã, de la structura atomicã la reactiile complexe din viata de zi cu zi. Este o materie care îmi oferã satisfactia de a întelege «de ce» se întâmplã lucrurile în jurul nostru. Mã motiveazã sã continui dorinta de a-mi depãsi limitele, de a descoperi lucruri noi si, bineînteles, visul de a urma o carierã în medicinã, unde chimia organicã este vioara întâi”, a declarat Luca stefan Tenu.
un: „îmi doresc s lucrez cât mai multe subiecte pentru a-mi m ansele pentru etapa na
ÎChiar si în fata unor subiecte mai dificile, elevii bine pregãtiti reusesc sã îsi pãstreze echilibrul si sã îsi urmeze planul de studiu. Este si cazul lui Ștefan Pãun, care priveste experienta din acest an ca pe un pas firesc în parcursul sãu spre performantã. „Subiectele de anul acesta mi s-au pãrut mai dificile fatã de cele de anul trecut, dar mã asteptam la acest lucru. Cu toate acestea, nu pot spune cã am întâlnit dificultãti în mod special, în afarã de subiectul al doilea unde nu am fãcut o redactare completã. Intentionez sã citesc cât mai multe subiecte pentru proba practicã si sã înteleg cât mai multe dintre acestea, astfel încât sã nu întâmpin ceva care sã îmi creeze dificultãti prea mari. De asemenea, voi lucra alãturi de doamna profesoarã de la clasa, cu care voi consolida materia. Pentru anul acesta îmi doresc sã lucrez cât mai multe subiecte pentru a-mi mãri sansele pentru etapa nationalã. În privinta abordãrii subiectelor, nu am nimic diferit fatã de anul trecut”, a declarat Stefan Pãun.